王金艳，北票市第十小学教师，于1982年参加工作，从教三十多年来，一直担任班主任工作，一直用爱伴随孩子们快乐成长。她常说的是：“爱”是人类美好道德的核心，“爱”是教育永恒的主题。
正因为如此，在思想上王金艳爱岗敬业，忠诚党的教育事业，为人师表、率先垂范，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。时刻以优秀党员的标准严格要求自己的同时，对学生进行思想品德教育。她用“激情管理、感恩教育”的方式让学生的天性在制度的规范下得到健康的发展。在她的从教生涯中，创造了学校第一个“德育环境示范班”、第一个“无人监考班”，班级文化建设等都获得全校一等奖。学校的各项比赛都获得年组第一。多次被学校评为“三好班级”。就这样，她成为最受孩子们欢迎的教师。
服务学生，爱生尽责，在宽严有度中促进学生全面健康发展。多年来，王金艳都是怀着满腔热情迎来一批批学生，又满意安心地送走了一批批学生。她帮助一名刚刚失去父亲而染上偷窃行为的学生改掉了恶习，又提高了他的学习成绩；鼓励智障的孩子参加课外活动小组，学十字绣，把她的作品放在学校的展室，不仅增加了她的自信心，更使她感受到成功的快乐；用爱心感化身患脊髓空心炎的孩子母亲，让她不要放弃自己的孩子，记得那时，王金艳刚刚接手一个班级，就有一个孩子的母亲找到她，哭着对她说：我家的孩子得了脊髓空心炎，医生说，顶多活两年，我想让他随心所欲的活着，你别管他了。听了他母亲的话王金艳震惊了，王金艳对她说：“孩子才9岁，医学技术在发展，你不要放弃孩子，现在你不管他，他不学习，不守纪律，万一有机会能救他，现管还来得及吗？如有不测，你记忆中的孩子也是一个懂事、坚强、人见人夸的孩子这该多好啊!”在他15岁时，在红十字会的帮助下，给他做了手术，他终于直起腰板和正常孩子一样了。他妈妈高兴地对王金艳说：“太感谢王老师了，要不是王老师，我家孩子早已不可救药了。”是啊，老师肩负的不是教孩子们一时，而是成就孩子们的一生。
在教学中，她以教书育人为己任，实现全程育人，全方位育人，达到德育、智育双重教育的目地，她刻苦钻研业务，本着不放弃任何一个孩子的原则，曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生答疑解惑而经常连续上六节课。老师们称她为“王铁人”。王金艳在全市教师考试中获得学校第一名。她所教的班级成绩或直线上升或总是年部第一，曾多次被评为校“优秀教师”、北票市骨干教师、朝阳市“优秀班主任”等称号。
她说，回首多年来的班主任工作，有过多少故事，有过多少付出？做先生也做学生，学生创造着她，感动着她，她培育着学生，乐在其中。在今后的教学生涯中，“毕生年华许孺子，奉献爱心助人魂”是她对事业的庄严承诺。
